Повышение квалификации

4. Справочно-библиографическая работа и 

информационная работа библиотеки

1. Сопровождение учебно – воспитательного процесса информационным обеспечением педагогов:

2. Сопровождение учебно – воспитательного процесса информационным обслуживанием учащихся:

•  обслуживание читателей на абонементе;
•  обслуживание читателей в читальном зале;
•  подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т. д.;
•  оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям;
•  проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.

3. Информационное обслуживание родителей:

•  предоставление информации о пользовании библиотекой их детьми;
•  оформление выставок для родителей на актуальные темы;
•  индивидуальная работа по подбору дополнительного материала для учащихся начальной школы;
•  выступление на родительских собраниях.

Воспитание культуры чтения

1. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации – поиску, отбору и критической оценке информации.

2. Способствование формированию личности учщихся средствами культурного наследия, формами и методами индивидуальной и массовой работы:

• беседы;
• диспуты;
• литературные игры;
• викторины;
• литературно – музыкальные композиции;
• библиотечные занятия и др.

3.Популяризация литературы библиотечными формами работы, организация выставок и стендов, и проведение культурно – массовой работы.

Пропаганда основ библиотечно-библиографических знаний

1.Ведение справочно- библиографического аппарата с учётом возрастных особенностей читателей:

• каталоги;
• картотеки;
• рекомендательные списки.

2.Ознакомление учащихся с минимумом библиотечно- библиографических знаний:

• знакомство с правилами пользования библиотекой;
• знакомство с расстановкой фонда;
• приёмы работы со справочно- библиографическим аппаратом;
• ознакомление со структурой и оформлением книги;
• владение навыками работы со справочными изданиями и т. д.

3.Проведение библиотечных уроков по пропаганде библиотечно-библиографических знаний.

4.Составить план – график проведения библиотечных уроков.

5.Формирование фонда информационно-библиотечного центра

Повышение квалификации. 

Самообразование.

• посещение семинаров;
• присутствие на открытых мероприятиях;
• индивидуальные консультации и т. д.

• использование электронных носителей;
• создание видеотеки;
• создание аудиотеки и т.д.